通讯员 钱立金

　　跨时近两个月的青溪初中课堂教学展示活动暨“立体式说课”日前落幕。

　　课堂教学的创新是青溪初中教学管理一直追求的目标。每个学年，该校都围绕“预学探究”教学主题开展课堂教学展示活动，今年该活动以“立体式说课”为展示内容。所谓“立体式说课”，就是从传统一人说课活动“单口相声”模式，变为通过小组合作方式，立体化、多角度地阐述一堂课的教学理念、设计、过程等教学要素的“群口相声”，最大的优势在于团队合作、立体呈现，形式活泼，观摩性强。

　　这次说课活动，各年级各学科都推选了代表，精磨细研，认真准备，从教材研究到学情研究，从教学理念到教学设计，从方法选择到课堂流程，每一个环节都体现了团队的力量。三位教师组成的团队，或分工演说，或分角色扮演，或互动式研讨，多角度、立体式呈现了教师对一堂课的研究，力求高质量、高效率，重创意、重完美。活动既是科研活动的一个创新，更是推动了教师日常研教氛围的创设，促进了课标意识再强化、课本钻研精细化、课件制作精美化、课堂互动实效化和课妍方式多样化、课后反思生鲜化，对推动团队研教、团队教学，提升教学整体质量具有很好的启发和促进作用。

　　经过五场较量，该校九年级语文、科学、英语、社会备课组和七年级数学备课组获得了本次立体式说课的一等奖。